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Programme

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Programme

Semaine Jeu. 24 Ven. 25 Liste

jeudi 24 novembre 2016 ›

09:00

10:00

11:00

12:00

13:00

14:00

15:00

16:00

17:00

18:00

›9:00 (45min)

Enregistrement

9:00 - 9:45 (45min)

Enregistrement

Accueil café (à l'entrée du musée)

›9:45 (15min)

Pleinière

9:45 - 10:00 (15min)

Pleinière

Discours d'accueil (Auditorium)

›10:00 (1h)

Pleinière

› Auditorium

10:00 - 11:00 (1h)

Pleinière

Auditorium

› Les arcanes du récit de science en bande dessinée - laurence bordenave, Collectif Stimuli 10:00-11:00 (1h)

›11:00 (1h30)

Communications orales
J. Bobroff

› Auditorium

11:00 - 12:30 (1h30)

Communications orales

Auditorium

J. Bobroff

› Illustrer la physique quantique autrement - Julien Bobroff, Laboratoire de Physique des Solides, CNRS, Univ. Paris-Sud, Université Paris-Saclay 11:00-11:30 (30min)

› nanoKOMIK - Endowing superheroes with nanoscience - Amaia Arregui, Donostia International Physics Center - Itziar Otegui, CIC nanoGUNE 11:30-12:00 (30min)

› Explorer le monde quantique par le récit de fiction : du texte à l'image - Jean-Loup Heraud, Sciences et Société ; Historicité, Éducation et Pratiques 12:00-12:30 (30min)

›11:00 (1h30)

Communications orales
C. Bruguière

› Salle Benjamin Rabier

11:00 - 12:30 (1h30)

Communications orales

Salle Benjamin Rabier

C. Bruguière

› Élaguer la science dans la littérature pour la jeunesse : un renoncement français ? - Estelle Blanquet, Centre de Recherches en Histoire des Idées, Laboratoire Cultures – Éducation – Sociétés 11:00-11:30 (30min)

› Mise en récit, mise en image de l'Ornithorynque dans des albums de fiction ou documentaire de langue française et anglaise - Catherine BRUGUIERE, Laboratoire Sciences et Société ; Historicité, Éducation et Pratiques 11:30-12:00 (30min)

› Mobiliser des connaissances et des représentations dans un récit fictionnel ? Le cas du dispositif ludique « Mène l'enquête » - Marianne Chouteau, Sciences, Société, Historicité, éducation - Emilie Babuin, Science, Société, Historicité et Education - Céline Nguyen, Science, Société, Historicité et Education 12:00-12:30 (30min)

›12:30 (1h)

Déjeuner

› Allée centrale des chais

12:30 - 13:30 (1h)

Déjeuner

Allée centrale des chais

›13:30 (1h)

Poster - Expositions CEA & Stimuli

› Allée centrale des chais

13:30 - 14:30 (1h)

Poster - Expositions CEA & Stimuli

Allée centrale des chais

› Et si Tara nous était conté ? Les dessous d'une médiation littéraire - Sophie Nicaud, Ex- Institut de génomique 13:30-13:40 (10min)

› Le Pelliscope : Biologie en manga - Larissa Caudwell, Artiste indépendant 13:40-13:50 (10min)

› Bulles au carré, un concours de BD mathématiques - Nadège Arnaud, Laboratoire de Mathématiques de Versailles 13:50-14:00 (10min)

› Science_Machina - Nathalie SCIARDIS, CEA 14:00-14:10 (10min)

› L'évolution de la représentation de la théorie de l'évolution animée. - Marcelo PUBLIO, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Centre des Recherches en Arts & Esthétique 14:10-14:20 (10min)

› Drawing the phenomenon of shadow formation at preschool - Alice Delserieys Pedregosa, ADEF EA4671 - Frédéric Leterme, ADEF EA 4671 14:20-14:30 (10min)

›14:30 (1h30)

Communications orales
C. de Hosson

› Auditorium

14:30 - 16:00 (1h30)

Communications orales

Auditorium

C. de Hosson

› Conception et analyse didactique d'une bande dessinée numérique sur l'histoire des sciences pour le collège : Les Grandiloquents. - laurence bordenave, Collectif Stimuli - Maud Pelé, académie de Créteil 14:30-15:00 (30min)

› Une mise en image d'un objet du patrimoine scientifique contemporain dans les bandes dessinées : quel contenu représentationnel? - séverine derolez, Sciences et Société ; Historicité, Éducation et Pratiques 15:00-15:30 (30min)

› Les "dialogues sur les manières dont se fait la vision" : genèse d'une saynète didactique d'inspiration historique - Cécile Hosson (de), Laboratoire de didactique André Revuz 15:30-16:00 (30min)

›14:30 (1h30)

Communications orales
E. Blanquet

› Salle Benjamin Rabier

14:30 - 16:00 (1h30)

Communications orales

Salle Benjamin Rabier

E. Blanquet

› De la science en bulles pour des situations de départ en démarche d'investigation à l'école primaire ? - Estelle Blanquet, Centre de Recherches en Histoire des Idées, Laboratoire Cultures – Éducation – Sociétés 14:30-15:00 (30min)

› La science-fiction : support pour l'enseignement de la physique au lycée - Lucie Alvan, ESPE de Paris 15:00-15:30 (30min)

› Utiliser la Bande Dessinée en physique-chimie au collège - Emmanuel Durocher, Collège Françoise Giroud 15:30-16:00 (30min)

›16:00 (30min)

Pause café

› Allée centrale des chais

16:00 - 16:30 (30min)

Pause café

Allée centrale des chais

›16:30 (1h)

Rencontre publique
Etienne Lécroart

› Auditorium

16:30 - 17:30 (1h)

Rencontre publique

Auditorium

Etienne Lécroart

›17:30 (1h)

Pleinière

› Auditorium

17:30 - 18:30 (1h)

Pleinière

Auditorium

› L'Odyssée de l'Espèce : mariage du documentaire et la fiction - Eric Triquet, Centre Norbert Elias- Equipe Culture et Communication 17:30-18:30 (1h)

Session

Discours

Logistique

Pause

Sortie

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